Programmation pour la grande section par période
Lorsqu'on travaille avec des élèves de grande section, il est important de planifier sa progression pédagogique afin de pouvoir couvrir l'ensemble des compétences requises pour cette tranche d'âge.
Il existe plusieurs sites proposant des programmations pour les enseignants de grande section, les voici:
Quelleclasse.eklablog.com
Sur ce blog, l'enseignante partage sa programmation "thèmes et projets" pour le thème "notre monde". Elle publie également sa planification périodique qui est mise à jour à chaque période. URL: quelleclasse.eklablog.com/p...
Maitresseautableau.eklablog.com
Ce blog propose des progressions pour les enseignants de GS. Vous y trouverez les objectifs que les élèves doivent atteindre par période. URL: maitresseautableau.eklablog...
Ien-lfm.ac-versailles.fr
Sur ce site, l'"Inspection de l'éducation nationale" partage une programmation GS pour les cinq périodes de l'année. Cette programmation couvre les différentes compétences que les élèves doivent maîtriser à chaque période. URL: www.ien-lfm.ac-versailles.f...gs.pdf
Pass-education.fr
Sur ce site, les enseignants de grande section trouveront des progressions et des programmations pour la gestion de leur classe. Pour la période 1, il est proposé d'explorer le temps et de s'orienter dans l'espace. URL: www.pass-education.fr/progr...
Desyeuxdansledos.fr
Ce blog propose une programmation et une progression pour les mathématiques en grande section. Selon l'enseignante, les progressions sont denses et très inéquitables en fonction des périodes. URL: desyeuxdansledos.fr/program...
Pinterest.com
Sur Pinterest, il y a une foule de progressions pour la grande section. Le tableau de Cricri Martinez propose plusieurs idées de progressions pour les enseignants de GS. URL: www.pinterest.com/cricrimar...
Bloc-note.ac-reunion.fr
Sur ce site, vous trouverez une programmation et des progressions à cocher pour l'année scolaire 2021-2022. La programmation et les progressions couvrent les différentes compétences que les élèves doivent maîtriser pour chaque période de l'année. URL: bloc-note.ac-reunion.fr/974...
Maitressedzecolles.fr
Sur ce blog, l'enseignante partage sa progression et sa programmation pour l'exploration du monde en MS/GS. Elle a choisi de garder la fabrication de savons pour la période de la fête des mères. URL: maitressedzecolles.fr/2022/...
Il est important de noter que ces programmations et progressions ne sont que des exemples et qu'il est possible pour chaque enseignant de les adapter selon les besoins de sa classe.
En général, une programmation pour la grande section par période contiendra les compétences suivantes:
Période 1
- S'adapter à l'école maternelle
- Reconnaître son prénom, écrire son nom
- Se repérer dans le temps : journée, mois, année
- Se repérer dans l'espace : la classe, l'école
Période 2
- S'exprimer, écouter, comprendre
- Identifier des formes simples
- Utiliser des quantités et des nombres
- Explorer le monde : la matière et les objets
Période 3
- Communiquer avec les autres
- Découvrir les nombres : compter, associer quantité et nombre
- Explorer le monde : les êtres vivants
Période 4
- Découvrir l'écrit : comprendre le rôle de l'écrit, déchiffrer des mots, écrire des mots simples
- Découvrir les nombres : assemblage et décomposition de nombres
- Explorer le monde : les objets techniques
Période 5
- Découvrir l'univers des contes et des albums
- Découvrir les nombres : dénombrer une collection, résoudre des problèmes simples
- Explorer le monde : la nature, le vivant, l'environnement
Ces compétences sont à adapter en fonction des ressources et du niveau de chaque classe. Le plus important est de travailler chaque période avec un objectif clair et de veiller à la progression des élèves.
[PDF] Programmation GS
www.ien-lfm.ac-versailles.f...Progression annuelle – Grande section – GS – Maternelle – Cycle 1
www.pinterest.fr/pin/353954...La programmation en grande section est très importante car elle aide les jeunes à développer leurs compétences à travers des activités curriculum-orientées. La programmation peut inclure des activités de mathématiques, de lecture et d'écriture, de sciences, de socialisation et de pratique artistique. Il est important que les activités soient adaptées aux besoins et intérêts des enfants, ainsi qu'à leurs capacités.
La programmation en grande section se déroule généralement en plusieurs séquences pour permettre aux enfants d'explorer et d'approfondir leurs connaissances et d'adapter leurs compétences à un large éventail de sujets. Les enfants sont encouragés à prendre part à des activités individuelles et collectives qui les aident à devenir des membres autonomes, engagés et compétents de la société.
En plus des leçons sur les matières académiques, les enfants apprennent des comportements sociaux et des pratiques autonomes, telles que la planification, la prise de décisions pour une activité et la réflexion sur leurs propres choix et actions. En particulier, la programmation en grande section favorise l'indépendance des enfants à travers des activités d'autonomie, telles que le dressage et les soins à la maison.
La programmation en grande section peut être adaptée pour s'adapter aux besoins et aux intérêts des élèves. Les enseignants peuvent s'inspirer d'idées d'activités toutes faites ou créer leurs propres activités pour encourager l'apprentissage des enfants. Les parents et les enseignants peuvent également trouver d'autres moyens ...